Há um mal-estar em relação à prédica e ao sermão. Este mal-estar já perdura faz algum tempo. Podemos dizer que há um mal-estar na Igreja como um todo. Como percebemos este mal-estar? A prédica da Igreja se tornou obsoleta ou irrelevante para esta sociedade? A prédica – em sua forma e conteúdo – não comunica o que deveria comunicar? Há um esvaziamento daquelas igrejas históricas que, coincidentemente, são as que mantém um determinado estilo de pregação, que podemos chamar como prédica clássica.
Entendemos por prédica clássica uma forma de falar, integrada num culto, efetuada com interpretação e aplicação da Escritura, por um membro chamado da comunidade, via de regra por um pastor.[1] A suspeita é que a prédica, além de não comunicar, não surte os efeitos sociais, culturais, espirituais de outrora. Não alimenta como alimentou. Perdeu seu espaço na lista de importância das pessoas. Não mais ajuda a responder e apontar saídas diante das crises dos novos tempos. Nem mesmo edificar comunidades esta prédica parece ter conseguido. Se pelo menos ela alimentasse a fé dos membros da igreja de forma mais vigorosa, mas nem isso parece estar acontecendo. Além de seus próprios problemas, a prédica clássica enfrenta forte concorrência; há outras propostas homiléticas no contexto que atraem multidões. É um show!
Nada é mais vital para a vida e sobrevivência da Igreja que o culto e, dentro dele, a pregação. É pela pregação – em sua graciosa articulação divina e humana – que a fé é gestada e nutrida. Esta fé viva mantém a Igreja viva. Ou seja, descuidar da pregação significa colocar, no mínimo, a fé em risco, e, junto como ela a própria Igreja; junto com a Igreja, a própria Teologia. Em pleno século XXI, pregar no culto cristão é tarefa sublime e ao mesmo tempo tarefa complexa e desafiadora. Talvez em todos os tempos assim o tenha sido, mas agora a homilética se vê confrontada por uma avalanche de incertezas: o como pregar nesses tempos de grandes e profundas mudanças? Como mudar a pregação nesses tempos de mal-estar sem trair o Evangelho e sem capitular frente à tradição da Igreja? O que e como pregar para que algo seja ouvido?
Além do mal-estar observado em torno ao púlpito, a Pandemia da Covid-19 colocou um novo e urgente desafio à homilética: como pregar diante de uma tragédia como a pandemia? Como pregar através da internet? A prédica online comunica de que maneira? O que precisamos saber sobre a internet e a mídia para podermos comunicar o evangelho de forma mais efetiva, despertar e manter a fé das pessoas ouvinte, da comunidade e da Igreja? Considerando a capacidade de concentração das pessoas na atualidade, como manter seu interesse em ouvir?
A proposta deste curso é ser uma formação continuada na área da homilética, retomando questões fundamentais da pregação protestante, refletindo sobre os novos estudos e proposições na área da pregação, da comunicação, da oratória e da mídia. Além disso, o curso conta com horas de laboratórios práticos, em pequenos grupos, onde se poderá exercitar a pregação e a oratória, presencial e online.
[1] SEITZ, M. Prática da fé. São Leopoldo : Sinodal, 1990. p. 13.
Objetivo geral
Desenvolver a habilidade da pregação evangélica/protestante frente aos desafios da comunicação no contexto atual.
Objetivos específicos
- Refletir sobre as bases fundamentais da pregação evangélica no contexto atual;
- Conhecer e exercitar novas formas de pregação;
- Aprofundar o conhecimento sobre as mudanças no âmbito da comunicação e da mídia, com vistas a uma prática mais efetiva da pregação;
- Exercitar a pregação evangélica em forma de laboratório;
- Exercitar a pregação online em forma de laboratório;
- Exercitar a oratória homilética em forma de laboratório.
Público-alvo
Ministros e ministras da IECLB
Total de vagas: 54
Mínimo de inscritos: 25 (o número mínimo de inscritos é pré-requisito para a realização do curso)
Carga horária: 30 horas
Conteúdo programático
- Introdução à homilética e à teologia da pregação cristã evangélica;
- Fundamentos históricos da pregação evangélico luterana;
- Nova homilética e novos estudos sobre a pregação no contexto atual;
- Comunicação, mídia e igreja;
- Oratória homilética;
- Pregação online;
- Laboratório de pregação e oratória.
Metodologia
- 7 encontros de duas horas cada;
- 3 encontros de duas horas em grupos menores para laboratórios;
- Aulas expositivas síncronas através de plataformas digitais;
- Debates a partir de leituras prévias;
- Elaboração, apresentação e discussão de pregações em pequenos grupos, nas plataformas digitais.
Data dos encontros
17/08/21 – 14h30 às 16h30
24/08/21 – 14h30 às 16h30
31/08/21 – 14h30 às 16h30
14/09/21– 14h30 às 16h30
21/09/21 – 14h30 às 16h30
28/09/21 – 14h30 às 16h30
05/10/21 – 14h30 às 16h30
19/10/21 – Grupos 14 às 17h
26/10/21 – Grupos 14 às 17h
09/11/21 – Grupos 14 às 17h
Docentes e assessores
Prof. Dr. Júlio Cézar Adam (EST)
Prof. Dr. Klaus Stange (FLT)
Prof. Dr. Mauro Souza (IECLB)
Psc. Vilnei Roberto Varzim
Coordenador geral do projeto
Prof. Dr. Júlio Cézar Adam
Curso é uma oferta do Beatitude: centro de espiritualidade, psicologia e bem viver e da Faculdades EST
Parceria com a Coordenação de Liturgia/ Secretaria da Ação Comunitária da IECLB e o Conselho Nacional de Liturgia e Culto - Conalic
Investimento e inscrições
R$ 350,00
